1. 通過“國學經典誦讀”讓學員明白做人做事的道理，提高青少年自身修養；
2. 在青少年心靈中不斷地產生潛移默化的作用，漸漸地陶冶其性情，開啟智慧，讓經典誦讀為孩子的一生提供營養；
3. 引導學生讀圣賢書，立君子品，做有德人，走成功路；
4. 感受中國文化的獨特魅力，學到為人處世的行為準則；
5. 傳統與現代相結合，誦讀與實踐相結合，故事與趣味相結合，沿襲與拓展相結合；
6. 按照“啟智、達禮、修德、博愛、怡情”的主體思路，進一步細分為“經典故事系列”、“經典人物系列”、“經典詩文（曲）系列”、“經典語林系列”、“文學文化知識系列”等課程，在對比中拓展延伸，循序漸進、精選整合。
適用對象
1.11-18歲學員；
2.不懂得尊老愛幼，感恩孝道的學員；
學習目標
1.通過國防教育課,使學生了解基本的國防知識和國防理論,學習初步的軍事技能,樹立“居安思危”的國防觀念,激發愛軍習武、獻身國防的思想感情,為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎.加強組織紀律、培養自理能力；
2.開設國防教育課,對學生進行國防教育和愛國主義教育,提高學生的綜合素質。
課程內容
1. 國學經典是中華傳統文化的精華，內容博大精深，蘊含著豐富的人文精神；
2. 體驗只有中國傳統文化才具有的獨特魅力，有利于讓學生們真正了解我們中華民族文化之根，旨在提高學生的氣質修養、文學底蘊；
3. 鼓勵孩子們與圣賢為友，與經典同行，美化孩子們的心靈，汲取知識營養，開發心智，使孩子們文禮雙修、涵養深厚、智慧靈透；
4. 基本禮儀“仁、義、禮、智、信、孝”規范學習和培養。
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